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  • 父母教育孩子责任和义务有哪些

    父母教育孩子责任和义务有哪些 时间:2018-10-12

    学识网 www.xmhz123.com   什么是孝,怎么尽孝,传统文化中有很多论述,该如果做好父母,却少有提及。下面是学识网小编分享给大家的父母教育孩子责任和义务的资料,希望大家喜欢!

      父母教育孩子责任和义务一

      1孩子健全的人格

      任何事业的成功,都弥补不了孩子人格的缺陷。一个孩子成绩的好坏是其次,没有健全的人格却很难在社会上立足。甚至还可能走上犯罪的道路,而老师代替不了家长去从小培养孩子健全的人格。

      2培养孩子良好的性格

      一个具有良好性格的孩子,大家都会喜欢他,乐意与他相处。相反,那些性格不好的人,在学校里常?;岜还铝?。这样的孩子自己也会很自卑或者很自负,要么是飞扬跋扈,要么是妄自菲薄,总之,都是不受欢迎的类型。所以你把孩子教的任性、霸道、脾气不好时,自己就该反省了。家庭成员可以无条件地包容你们的“小皇帝”“小公主”,社会只会视他为“熊孩子”!

      3培养孩子阅读的习惯

      8-14岁是孩子的黄金阅读期,而良好的阅读习惯,是父母需要从2-3岁时期就开始培养的。如果做父母的都不肯坐在书桌前30分钟,怎么去要求孩子乖乖读书呢?更有甚者有的父母还边看电视,边督促孩子念书,这样孩子心里能平衡吗?阅读不仅可以提高写作水平,更重要的是能扩充孩子的知识面,发散其思维,还能使得他在学习上更加游刃有余。阅读量大的孩子,成绩一般不会差到哪里去,而且还会成为高中时期的“黑马”,综合素质也会很高。

      4培养孩子的综合素质

      一个成绩非常优异的孩子,除了自身天分外,其实更多的是他具有很强的自控力、专注力和求知欲。而这三种能力的培养,是需要家长从小就实施的,靠老师短时期的培养是很难达到的。很多老师常说,好学生和差生的最大差距就是四十五分钟的差距,而这三种能力直接决定了上课时45分钟的效果。

      5培养孩子较高的情商

      十年寒窗,在学习的过程中会遇见很多困难,需要有毅力和恒心,还需要有克服困难的勇气。学习成绩只是属于智商的一部分,而成绩再好,如果情商不够,也就是心理素质不好,那将会影响高考的发挥。这就是为什么很多孩子平时成绩很好,高考却发挥失常的原因。

      6父母恩爱是最好的家教

      孩子最需要的是爱和安全。和睦的父母关系,充满爱的和谐的家庭环境,有利于孩子的身心健康。这样的家庭环境中走出来的孩子,性格好,身体好,学习不用老师操心太多,还会非常自信,有爱心。而这个是除了父母之外的任何人都给予不了的!好父母胜过好老师,父母日常生活中言传身教的影响比老师课堂45分钟的影响要大的多。而且只有父母才是孩子“永不退休”的班主任。

      父母教育孩子责任和义务二

      “因为是父母给予了子女生命,所以他们就有重大的责任去教育子女;父母也被公认为是子女最早、最主要的教育者。教育的责任是如此的重大,如果或缺,便很难弥补”(《天主教教育宣言》,3)。就此,教宗若望,保禄二世在《家庭团体》劝谕中谈论说:“父母给予教育的权利和义务是基本的,因为这和传授生命是相连的;对其他人的教育角色来说,父母的角色是原始的和首要的,因为父母和子女之间的爱的关系是独有的;它是不能替代的和不能转让的,因此无法完全委托给别人或为他人所侵占”(《家庭团体》,36)。

      在传承生命的过程中,父母是天主的合作者,因此教育便成了父母对于子女的最基本的权利和义务:“教育工作是夫妇分享天主创造行动的首要使命:由于在爱内并为了爱而生一个新人,在他或她内有着成长和发展的使命,因为这个缘故,父母有责任帮助这个人有效地度完全合乎人性的生命”(《家庭团体》,36)。教育工作是婚姻最基本、最原始的目的之一;受造之人需要建立在婚姻基础上的家庭,以获得生命,并以合乎其人性尊严的方式达到人性的成熟。在婚姻圣事的礼仪中,当司铎向新人提问时,也提及了夫妇的教育使命:“你们愿意接受天主赏赐的子女,并按照基督的圣训和教会的规律教养他们吗?”312【参阅《婚姻圣事礼典》?!?/p>

      对子女的教育,是父母的根本与首要的权利和义务;这是直接出自造物主天主的原有计划,而非来自于某种人间的权威。父母有教育子女的责任,这责任不是由世间法律所赋予的,而是来自于他们作为父母的身份。

      此外,这也是一项不可委托和不容侵犯的权利和义务。亲子关系是一种爱的关系,更是一种唯一而不可替代的关系;我们不能将其与任何其它人际关系混为一谈,也不可能完全委托给他人。比如学校,只是配合父母对子女施行教育的权利和义务;父母不能使子女缺少了学校教育,否则父母如何向子女传递智力培育所必需的许多知识呢?但父母也不可以把教育的责任完全转移在学校上;学校也不能替代父母实行他们的教育工作。就此,《家庭团体》劝诫说:“在社会上负责学校的人,决不要忘记父母是天主所指派的其子女的首要教育者,而他们的权利完全不得被剥夺”(《家庭团体》,40)。

      “身为子女教育的首要负责人,父母有权为子女选择符合他们自己信念的学校。这是基本的权利。父母有义务,尽其所能,选择那些更能协助自己克尽基督徒教育职务的学校。政府有义务确保父母的这项权利,并确保他们拥有行使此权利的具体条件”(《天主教教理》,2229)。

      因此,父母有责任以主人公的身份施行教育子女权利。“相当于他们的权利,父母有严重的义务要与教师和学校当局有真心的和积极的关系”(《家庭团体》,40)。如果缺少了这种关系,父母在对子女教育工作中的主人公地位就会难以保证,对子女教育的首要地位就会退居其次,对子女的教育工作将难以展开,而为子女带来负面的影响。

      在梵二的有关文献中,对子女的教育被称为重大责任;因为这项工作所要达到的目标是极其重要的,它包括了对子女的人性与基督徒身份的完善。父母若放弃对子女的教育,那将是一项非常严重的罪过,会给子女造成无法弥补的伤害。

      在意识到了子女教育的重要性以及对此疏忽的严重影响之后,我们明白不仅是对子女教育的完全缺乏,即便是对教育工作中重要部分的疏忽也将构成严重的罪过。

      在对子女的教育中,父母的生活榜样占据首位。只是选择一个好的学?;蚋胱优侠淼慕ㄒ楹兔钍遣还坏?,还需要父母以自身的生活来验证他们所施予的教育。“给自己的子女树立良好的榜样,是父母重大的职责”(《天主教教理》,2223)。因此,父母对子女教育义务的履行情况如何,首先要看父母给子女的榜样如何。


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